De praktijk als goede leermeester, de theorie als sterke fundering

In de bouw weten we hoe belangrijk een goede fundering is. Pas als die stevig staat, kun je verder bouwen. Dat geldt ook voor de ontwikkeling van aspirant-uitvoerder Midas Breuker. Tijdens zijn opleiding Built Environment legde Midas een stevige basis met bouwkundige kennis, tekeningen en vaktermen. Jorritsma Bouw was voor hem hij hoe die theorie in de praktijk samenkomt. In de dorpsversterking in Wirdum draait zijn werk niet alleen om de technische uitvoering, maar ook om duidelijk communiceren, verantwoordelijkheid nemen en rekening houden met bewoners voor wie de werkzaamheden veel impact hebben. Met zijn diploma op zak is de praktijk nu zijn belangrijkste leermeester.

School als basis

Voor Midas was de keuze voor de bouw niet vanzelfsprekend. Lange tijd wist hij niet goed wat hij wilde doen. Via een beroepskeuzetest kwam hij terecht bij de opleiding Built Environment. Tijdens de opleiding maakte hij kennis met verschillende richtingen, waarna hij koos voor de major Bouwkunde. “Wat mij aanspreekt in de bouw, is dat je echt iets maakt. Je zet iets neer waar mensen jarenlang gebruik van maken. Dat vind ik mooi.”

De opleiding gaf hem een stevige basis. Hij leerde tekeningen lezen en maken, werkte met 3D-modellen en deed kennis op van constructies, vaktermen en bouwprocessen. Belangrijke kennis die dagelijks terugkomt op de bouwplaats. “De opleiding was voor mij een soort startpunt. Pas op de bouwplaats merk je hoe dingen echt werken. Uiteindelijk komt het vooral aan op ervaring.”

De praktijk als leermeester

Wie denkt dat ontwikkeling stopt na het behalen van een diploma, heeft het volgens Midas mis. Juist tijdens zijn stages en in zijn eerste periode bij Jorritsma Bouw ontdekte hij hoeveel er in de praktijk te leren valt.

Dat zit volgens hem vooral in de dagelijkse werkzaamheden, zoals het aanvragen van offertes, het schrijven van e-mails en de gesprekken met vakmensen op de bouwplaats. “Ik heb heel wat e-mails geschreven die ik daarna opnieuw mocht maken. Ik kreeg feedback op kleine slordigheidsfoutjes, maar juist daar leer je ontzettend veel van.”

Ook zijn rol richting collega’s, onderaannemers en bewoners veranderde. Waar hij als stagiair vooral observeerde, leert hij nu steeds beter hoe hij mensen aanstuurt, duidelijk communiceert en verantwoordelijkheid neemt. Vooral binnen de dorpsversterking in Wirdum is die communicatie belangrijk. De werkzaamheden hebben veel impact op bewoners en vinden plaats in en rond hun eigen huis.

Dat vraagt niet alleen om technische kennis, maar ook om duidelijkheid, aandacht en begrip voor hun situatie. Juist in die dagelijkse omgang met mensen blijkt de praktijk een belangrijke leermeester. “Ik ben vooral sterker geworden in mijn communicatie. Op school leerde ik veel over techniek, maar hoe je met mensen omgaat, leer je vooral door het gewoon te doen.”

Samen ontwikkelen

Tijdens zijn stage bij Jorritsma Bouw had Midas geen vaste leermeester. In plaats daarvan liep hij mee met verschillende collega’s. Juist dat maakte zijn leerproces waardevol. Zo kreeg hij binnen de werkvoorbereiding begeleiding van Rein Hoogland en nam Alexander Boek hem mee in de wereld van de uitvoering. “Ik vond het juist heel fijn dat ik met verschillende collega’s mee kon lopen. Iedereen heeft zijn eigen manier van werken en van iedereen steek je iets op.”

De bereidheid om kennis te delen, typeert volgens Midas de sfeer en werkcultuur binnen Jorritsma Bouw. “Jorritsma is natuurlijk een groot bouwbedrijf, maar het contact met collega’s blijft persoonlijk. Je hebt veel contact met mensen en krijgt tegelijkertijd de vrijheid om jezelf verder te ontwikkelen.”

Van diploma naar ervaring

Nu Midas zijn diploma op zak heeft, kijkt hij vooral vooruit. Momenteel werkt hij aan de dorpsversterking in Wirdum. Daar voert Jorritsma Bouw in opdracht van Nationaal Coördinator Groningen versterkingsmaatregelen uit aan 120 woningen.

Hoewel dit een bijzonder en ingrijpend project is, hoopt Midas in de toekomst ook meer ervaring op te doen binnen de utiliteitsbouw en industrie. “Grotere bouwprojecten vind ik erg mooi. Ik wil mezelf op verschillende vlakken blijven ontwikkelen. Hoe meer projecten en situaties je meemaakt, hoe meer je leert.”

Voor collega’s die zelf een opleiding volgen of overwegen om door te leren, heeft hij een praktisch advies: begin op tijd en durf hulp te vragen wanneer dat nodig is. “Pak het moeilijkste werk als eerste op en blijf niet te lang ergens mee rondlopen. Je moet zelfstandig zijn, maar ook durven vragen. Daar leer je uiteindelijk het meest van.”